Победа на конкурсе учителей проекта "Школа Росатом"

Победители конкурса поедут в феврале в Сингапур,

 а в апреле будут проводить стажировки для школ городов РосАтома
Конкурсная программа в Сарове

2 команды школы Мандаринки (7кл), Energy (9-11кл) в игре!

Телекоммуникационная всероссийская олимпиада по информатике!

В прошлом году команда Energy заняла первое место! Повторим успех!

1. Дистанционная жизнь: Исследование оформляем в таблицу
2. Блиц! 10 задач 
3. Задание чата: Необычные открытия в информатике! 26 ноября 10.00 (Москва)

Ура! Команда Enerdgy получила диплом 2 степени!

Интернет для подготовки к экзаменам

 ЕГЭ и ГИА на Яндексе (можно смотреть статистику выполненных учащимися работ)
 РЕШУ ЕГЭ (можно сгенерировать варианты ЕГЭ, домашние задания, контрольные работы по темам)

9 классам: создай аккаунт на яндексе и разреши смотреть статистику
по русскому языку LudKoroleva@yandex.ru
по математике  - 

Завершение курса "ИКТ ....для реализации ФГОС НОО"

Сегодня по плану
1) Доработать карту-ума "Структура ФГОС НОО"

2) Заполнить выходную анкету
3)Проверить свои успехи в таблице продвижения (стань максимально "зеленым"!)
4)) Подготовиться к защите в форме представления урока, спроектированного в соответствии с требованиями ФГОС НОО с использованием ИКТ, оформленного в формате технологической карты. (создать Google-документ или локальный документ на сервере Курсы слушателей/Август по данному образцу)
5)Заполнить совместный документ с темой вашего зачетного выступления.
6) Написать комментарий в блоге по формату 3-2-1 (3 плюса, 2 минуса, 1 вопрос или  предложение)

Завтра, 14 сентября (суббота) - зачет с 11.00. 
Подготовка к защите с 9.00

Участие в мастер-классах

Наши учителя участвуют в региональной конференции "Образовательная Галактика Свердловской области"
Мастер-класс "Скрайбинг. Как нарисовать презентацию"

Ура! Получился  скрайбинг! Ссылка на лучшее качество.

Мастер-класс ТРКМ

таблица продвижения

• Сегодня, классифицируем уровни мышления, разделим их на низшие и высшие.
• Освоим педагогическую технологию, позволяющую развивать мышление  - ТРКМ (технологию развития критического мышления)
• Побываем на стажировке в виртуальной лаборатории МКОУ ГО Заречный "СОШ№4"

Мастер-класс WEB 2.0

таблица продвижения

Сегодня узнаем о модном слове Веб 2.0.

Для этого, обсудим вопросы

1) Зачем сетевые технологии в школе?

Опрос. Результаты опроса.

2) Что такое WEB и WEB 2.0?

Областной августовский педагогический совет

Наша школа является базовой площадкой ГБОУ ДПО СО «ИРО» кафедры ИТ
по проекту "Сетевое взаимодействие субъектов образовательного процесса как условие реализации основной образовательной программы"

В нашей школе экспериментально реализуются многие идеи, по организации сетевого взаимодействия участников образовательного процесса.
При удачном эксперименте мы тиражируем этот опыт для школ нашего города,  некоторые идеи становятсь традиционными, позволяют реализовать основную образовательную программу.
На областном пед.совете мы обобщаем опыт нашей работы.
Итак, наши идеи, прошедшие опробацию ...

Вновь курс ИКТ для ФГОС НОО

Начинаем курс "ИКТ как средство реализации деятельности ФГОС НОО" 
В результате работы


1) систематизируем понятия ФГОС, СДП, ИКТ, ИОС, УУД, ТРКМ, ЭОР

2) на практике создаем интерактивные задания для интерактивной доски, осваиваем систему опросов, технологию WEB 2.0, учимся работать с документ камерой

3) на зачете покажем, чему и как научились использовать ИКТ для реализации требований ФГОС. .

4) удостоверение ИРО на 80ч по предложенной программе получит каждый научившийся использовать ИКТ для реализации ФГОС. Доказать умение нужно фактами (по каждой теме - разработка учебных ситуаций)  и показать результат на  зачете.

Внимание! Будем соблюдать два правила при работе в Интернете:

1. Страницы в браузере открывать в новых вкладках (щелчок правой кнопки мыши открыть в новой вкладке)

2. Регистрироваться на ресурсах с одним и тем же логином и паролем

Итак, начинаем:

Находки лета!

Для учителей - тренинг  ФГОС  ОО: читаем и изучаем вместе -  лучше не придумать -  и осознание теории и много практических примеров реализации.
Для детей было бы здорово в этом году освоить новую технологию создания презентаций - скрайбинг: различные инструменты: sparkolpro.ru,
Для администрации (и не только) -отличные идеи из школьной сетевой энциклопедии информатизации 

Новый курс для учителей

Новая группа учителей города Заречный изучает возможности ИКТ для реализации ФГОС ОО

1) Знакомимся, оставляем в таблице совместного редактирования свои данные

2) Отвечаем на вопросы входной анкеты

3) Заходим на дистанционную площадку ИРО и   регистрируемся. Дистанционный курс  ИКТ как средство реализации требований ФГОС ОО (июнь ГО Заречный)создан для сопровождения очного курса.

Вновь участие в ИКТО-2013!

Участие школы в ИКТО-2013
Мастер класс "Визуализация и инфографика для учителя"
(ведущие Елкина Н.Н., Бахарева А.С.)
Статья о проблемах представления информации (инфографика)

Статьи:
Елкиной Н.Н. БЛОГ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ
Кочутиной С.А.СЕТЕВАЯ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Сыскова Е.ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
 Фото конференции. Пленарные выступления.

Инфографика. Что это?

Проба пера: Инфографика "ЕГЭ -2013. Информатика"  Ваше мнение?
Инфографика сделана на  piktochart.com
Разбираемся в новой теме. Пока ссылки:
Начиная со свещенных коров; Что это? Коротко и ясно, с примерами;
Скворцов, В Пскови,
Картинки для моей первой инфографики; про ФГОС; всякие ссылки;
вместо слов; занимательная инфографика

Проект 11 класса "До свидания, школа!"

Вновь выпускной. Какую память оставить о себе школе? Как надолго запомнить, все, что с ней связано! Какие технологии изучены к окончанию 11 класса.
Все в проекте "До свидания, школа!" 

Наши достижения

Продолжаем курсы для учителей

Сетевая поддержка курса перемещается на  площадку ДО ИРО по адресу http://elearn.irro.ru/

• Регистрируемся
• Переходим на курс "ИКТ как средство реализации требований ФГОС ОО (апрель ГО Заречный)" по ссылке

• Входим в систему
•  Подаем заявку на курс
• Учимся: выполняем задания, читаем материал, полезные документы копируем себе на компьютер

Начинаем КУРС для учителей

Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) как средство реализации требований ФГОС ОО
Учимся до 20 апреля по понедельникам, четвергам, субботам по расписанию.
В результате работы

1) систематизируем понятия ФГОС, СДП, ИКТ, ИОС, УУД, ТРКМ, ЭОР

2) на практике создаем интерактивные задания для интерактивной доски, осваиваем систему опросов, технологию WEB 2.0, учимся работать с документ камерой, создаем тесты в программе Hot-potetos

3) на зачете покажем, чему и как научились использовать ИКТ для реализации требований ФГОС. Для этого команда каждой школы покажет самое лучшее, что было сделано каждым студентом ОП, под определенным углом. Угол обозрения работ будет задан на зачетном занятии 20 апреля в 9.00 ч.

4) удостоверение ИРО на 108ч по предложенной программе получит каждый научившийся использовать ИКТ для реализации ФГОС. Доказать умение нужно фактами (по каждой теме - разработка учебных ситуаций)  и показать результат на  зачете.

Внимание! Будем соблюдать два правила при работе в Интернете:

1. Страницы в браузере открывать в новых вкладках (щелчок правой кнопки мыши открыть в новой вкладке)

2. Регистрироваться на ресурсах с одним и тем же логином и паролем 

Итак, начинаем!

Подводим итоги сетевой игры "Я гражданин страны Росатом"

Уважаемые участники, подходит к концу наша совместная деятельность в сети.
Важно подумать что сетевая игра "Я гражданин страны Росатом" дала каждому участнику.
Оставьте комментарий по формату ИТОГ:
Интересно было? Что конкретно?
Трудно было? В чем?
Оценка  организации  игры и своего участия в ней
Главная мысль  после завершения проекта

Сетевая игра "Я гражданин страны РОСАТОМ"

Начинаем нашу игру.
Короткой строкой о мероприятии:

1. Каждый житель страны Росатом создает ресурс о месте, где живет и дополняет сетевую карту "Госкорпорация Росатом - система безопасного функционирования ядерного проекта России"
2. Доступ к сетевой игре: http://rlu.ru/fyt
3. 4 этапа с 21 февраля  по 15 марта
4. Если есть вопросы, задаем их прямо здесь, в комментариях к данному посту.

Участие в конкурсе "Школа Росатома"

Конкурс IT-проектов "Открыто о закрытом" . Команда 8А класса Подсолнушки  (таблица команд) Голосование с 15 февраля
УРа! Мы вышли в финал. В финале мы заняли 2 место!!!!

WEB-ярмарка учебно -исследовательских и проектных работ учащихся ОУ " Будущее -сегодня". Приданникова Ксения 11кл - 1 место!!! Пырьев Кирилл 7А кл - 2 место по голосованию!

Конкурс презентаций «Если бы я был учителем физики!»  Якунина Татьяна, Филонова Наталья.  заняли 3 (12,17 б) и 4(12,5 б) места) УРА!!

Дистанционный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов "Мирный атом" Участвуют в конкурсе ученики 7 класса

Сайт проекта 

Дистанционная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы атомной отрасли» Сайт проекта
 Ряпосова Валерия 1 место!


Сетевая игра «Я гражданин страны Росатом» 
участвует команда 9-10 класса
Игра состоялась 20 февраля-20 марта на ресурсе InteWiki

Зачем школьнику WEB 2.0?

так называется учебная практика, которую для всех школьников города организует МКОУ ГО Заречный "СОШ №4".
Учебный курс представлен на одноименном сайте по адресу http://rlu.ru/gDK
Если не получается участвовать в ней очно, то заходи и учись дистанционно.
Об учебной практике на местном TV

В комментарии напишите свой ответ на вопрос "Зачем WEB 2.0 школьнику" по формуле ПОПС:
П – позиция (в чём заключается ваша точка зрения) – я считаю, что…
О – обоснование (на чём вы основываетесь, довод в поддержку вашей позиции) – …потому, что…
П – пример (факты, иллюстрирующие ваш довод) – …например…
С – следствие (вывод, что надо сделать, призыв к принятию вашей позиции) – …поэтому…

Готовимся к Курчатовским

Не участвуй в этом!

Создаем для выступления презентацию, но не убийственную!

Теория:
Смерть от презентации (русский подход) pdf - формат
Смерть от презентации (американский подход)
Cкучно, но что-то в этом есть (пусть это вас не убъёт)
Практика:
Создаем критерии оценки презентации всем миром

• группа 2, 
• группа 1,
•  группа 4, 
• группа 3

Инструменты (удивляем публику):

1. Новый формат презентации Prezi.com (инструкция, примеры, проект "Интернет -школа")
2. Специальный выпуск  "Power Point": Темы презентаций вращаются как карусель

Напишите комментарий к занятию по формату 3-2-1: 
3 + то, что понравилось
2 ? вопроса
1 - предложение